本月，我有幸成為了全縣教師公務(wù)人員管理能力提升專題培訓(xùn)班的學(xué)員之一，跟隨組織來到了西南大學(xué)公務(wù)人員培訓(xùn)中心，接受思想洗禮。通過學(xué)習(xí)，我更加堅定了理想信念，堅決要成為知行合一的踐行者，并做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠誠傳播者。在學(xué)習(xí)期間，結(jié)合圖書館的本職工作，與院校就圖書館業(yè)務(wù)工作的開展、服務(wù)能力的提升等內(nèi)容進行了調(diào)研與交流，開闊了視野，學(xué)到了經(jīng)驗。下面，我將從三個方面結(jié)合自身實際工作，來進行心得分享。

　　1、發(fā)揮圖書館的教育職能，守住中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的陣地。

　　高等院校是培養(yǎng)社會主義合格接班人和建設(shè)者的主陣地，起著引領(lǐng)先進文化的重要作用。習(xí)近平總書記在十九大報告中指出：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。”圖書館是大學(xué)生主要的學(xué)習(xí)場所，要充分發(fā)揮教育、引導(dǎo)作用，守住這個陣地，傳播好中國聲音。

　　2、發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者。

　　高等學(xué)校圖書館是校園文化和社會文化建設(shè)的重要基地，圖書館應(yīng)充分發(fā)揮在學(xué)校人才培養(yǎng)，科學(xué)研究，社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新中的作用。圖書館是學(xué)校教育的第二課堂，圖書館要抓住這個契機，利用資源優(yōu)勢，開展各種閱讀活動，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傳承中華文明，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　3、開展閱讀文化經(jīng)典活動。

　　文化經(jīng)典繼承了各個時代先哲們的精神財富，閱讀關(guān)乎國家的發(fā)展、民族的希望、個人的成長，閱讀經(jīng)典是我們與生俱來的一種使命。閱讀活動的開展不僅能夠提升師生的文化素養(yǎng)，形成濃郁的人文氣息，營造濃厚的校園文化氛圍，更是校園文化建設(shè)的一個重要途徑。開展館藏優(yōu)秀典籍展覽。引導(dǎo)更多讀者走進圖書館，近距離接近古籍，感受古籍的魅力，增強文化自信，體味中華優(yōu)秀文化傳承的重要性。推薦中華優(yōu)秀文化經(jīng)典。可以推薦教育部百步經(jīng)典、專家治學(xué)經(jīng)典書目，通過推薦，幫助學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，正確選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。開展閱讀交流活動，組織學(xué)生通過閱讀經(jīng)典，進行思考、交流，通過分享閱讀的感受、閱讀方法，提高學(xué)習(xí)效果。

　　本次全縣教師公務(wù)人員管理能力提升專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，我還需要在今后的工作中，將本次所學(xué)融會貫通，不斷吸收消化，以實現(xiàn)學(xué)以致用，并積極為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻力量。