中小學社會主義核心價值觀教育專題培訓
點擊數：10602 時間：2021-12-02 15:30:10 來源：網絡
專題介紹
培育和踐行社會主義核心價值觀是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務，是培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的現實選擇。社會主義核心價值觀教育，學校是主陣地、青少年是關鍵期。近些年，廣大中小學校積極開展社會主義核心價值觀教育活動，涌現出了許多典型經驗和豐碩成果，開創了社會主義核心價值觀教育的新局面，與此同時，也存在著一些認識上的誤區和實踐中的不足，亟須研究解決。
師資力量
在河南師范大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優秀教授、相關領域有專業話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 培訓課程 | 課時 |
| 深化社會主義核心價值觀輿論宣傳和教育工作 | 半天 |
| 德智體美勞全面發展的教育課程體系建設 | 半天 |
| 新時代教育工作者的情懷、使命和擔當 | 半天 |
| 尋根與求道：中華優秀傳統文化與當代基礎教育 | 半天 |
| 社會主義核心價值觀與當前社會思潮 | 半天 |
| 意識形態安全與教育的責任使命 | 半天 |
| 新時代思想政治教育研究方法的反思與重塑 | 半天 |
| 貫徹“立德樹人”指示，加強中小學德育改革 | 半天 |
| 核心素養視角下的教育常識一一激發學生成長內驅力的教育智慧例析 | 半天 |
| 五育并舉，融合育人——構建指向立德樹人的學校新樣態思考與實踐 | 半天 |
| 愛國主義教育的熱點難點問題分析 | 半天 |
| 學校家庭社會“三位一體”教育體系研究 | 半天 |
| 家國情懷教育在語文教材中的滲透 | 半天 |
| 從我做起：在實踐中增強社會公德意識 | 半天 |
| 從校園欺凌談青少年犯罪預防 | 半天 |
| 社會規范與警示教育 | 半天 |
| 懂得生命、關注心靈——教育工作者的自我成長 | 半天 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展的痛點與難點，提出專業的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據培訓計劃，匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等，充分體現重慶高校的學科綜合優勢和重慶經驗、理念優勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動，協調部署各個環節，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達河南
安排接站
入住賓館
熟悉環境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現場教學
結構式研討
4
結業儀式
觀看結業視頻
頒發結業證書
全員愉快返程
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